为进一步巩固学院优良学风，精准分析2024—2025学年学生学业情况，帮助学生认清形势、查找不足、明确目标，激发学习内在动力，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围，9月24日，人工智能与软件学院在大学生活动中心报告厅召开学风建设大会。学院院长赵强、党总支副书记胡文静、系主任、班主任、辅导员、教师代表，2023级和2024级全体学生参会，大会由2023级辅导员罗宇翔主持。

学情通报明现状，精准剖析促提升。大会在学情通报与分析中拉开序幕，全景展现了一年来学院学生在学风引领、科研竞赛等方面的扎实举措与丰硕成果。学生干部代表夏源、吴桐分别汇报2023级、2024级学生2024—2025学年学情通报与分析。全面、客观地向全院师生通报2024—2025学年整体学业成绩，从平均绩点、挂科率、大学英语四六级通过率等，进行横向与纵向对比分析，指出存在的突出问题，为后续学风建设指明方向。

表彰先进树标杆，榜样引领激活力。胡文静宣读了《人工智能与软件学院关于表彰2024—2025学年学风建设先进集体和个人的决定》。赵强为获得“学业先进个人”“大学英语四六级学习先进个人”“科技竞赛先进个人”的学生代表和“学风建设先进班集体”代表颁奖。

经验分享传方法，朋辈互助共成长。学习标兵代表李文宣、江玉龙，大学英语四六级先进个人李秋霞、李聪艺，科技竞赛先进个人郭佳文，分别围绕“高效学习：方法与实践”“四六级备考攻略”“科技竞赛的项目选择与备赛方法”等，讲述了他们“以学风铸就梦想”的奋斗故事。

教师指导明方向，育人担当显初心。2024级辅导员夏明宽从学风建设与学生管理、学生发展的角度提出指导；优秀班主任、软件工程系主任刘培胜从专业教学视角，讲解专业课程学习方法，分享班级学风建设心得，为同学们指明努力方向。

凝心动员明目标，学风建设启新篇。赵强在动员讲话中深刻阐述了学风建设的重要性与现实紧迫性，强调学风是大学精神的集中体现，关乎人才培养质量与学院可持续发展。号召全体同学要做优良学风的“建设者”，提出“三步走”成长目标与“五项具体”行动要求：“三步走”涵盖短期学习自主性转变、中期知识探索者蜕变、长期行业骨干素质奠基；“五项行动”聚焦刻苦学习、学会学习、创新实践、学术诚信、身心健康五个维度，为学生成长指明路径。要求全体教师当好优良学风的“引领者”和“守护者”做到“经师”与“人师”统一、推进课堂革命、做好学生成长护航者，以师德涵养、教学创新、严管厚爱激活学风。

总结讲话凝共识，砥砺奋进再出发。胡文静作总结讲话，她指出本次会议是在全院上下深入推进教育教学改革、全力提升人才培养质量的关键时期召开的一次重要会议。全体师生要深刻领会会议精神，切实增强学风建设的思想自觉，准确把握学风建设的形势任务，深刻理解学风建设的内涵要求，全面落实学风建设的目标任务。全体师生要聚焦重点任务，扎实推进学风建设各项工作，在思想引领上下功夫、在制度建设上下功夫、在过程管理上下功夫。全体师生要强化责任担当，确保学风建设取得实效，压实工作责任、形成工作合力，注重工作实效，建立长效机制，推动学风建设常态化、长效化。

本次大会全面总结了2024—2025学年学风建设情况，明确未来工作方向。全院师生将以此次会议为新的起点，以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加扎实的工作，全面推进学风建设，为培养更多优秀人才、推动学院高质量发展作出新的更大贡献！（撰稿人：夏明宽、郝悦名 校对人：胡文静 审稿人：赵强/袭祥瑞 姜景堃 王靖鑫 刘勇鑫 徐小娟 摄）