课程是人才培养的核心要素，其质量直接决定着人才培养的优劣。为了持续提升教学质量，深化教育教学改革，软件工程系于10月23日召开了一流课程成果应用专题研讨会。此次会议旨在探讨如何将一流课程建设成果转化为实际教学成效，从而进一步提高学生的综合素质和创新能力。会议由王宏亮老师主持，人工智能与软件学院副院长石元博、教务处余平义老师以及软件工程系教师共计10余人参与了此次教学研究活动。

石元博首先向余平义老师详细介绍了软件工程系在建设一流课程方面所做的努力以及取得的成果。他提到了系里在课程设计、教学方法创新、实践环节加强等方面所采取的一系列措施，并分享了这些改革如何有效提升了学生的学习兴趣和实践能力。

随后，王宏亮老师分享了他的省一流课程建设经验。他详细阐述了从课程规划到实施的全过程，包括如何结合行业需求调整课程内容，如何运用现代教育技术提高教学效果，以及如何通过项目驱动的方式增强学生的实际操作能力。此外，王老师还坦诚地分享了在一流课程建设过程中遇到的种种挑战，如资源分配、学生反馈处理等问题。

讨论环节中，各位参会教师积极发言，针对王老师提出的问题和挑战，大家纷纷提出了自己的见解和建议。有的教师建议加强与行业的合作，引入更多实际案例；有的则提议优化课程评价体系，更好地激励学生参与。

会议最后，余平义老师对本次研讨会进行了总结。他强调了持续推进教育教学改革的重要性，并对软件工程系未来在一流课程建设方面的工作提出了期望。他指出，通过这样的研讨会能够促进教师之间的交流与合作，共同推动教学质量的提升。

此次研讨会的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流与学习的平台，更为软件工程系的课程建设注入了新的活力和动力。通过共同探讨和分享，大家对一流课程建设有了更加深入的理解和认识。未来，软件工程系将继续秉持创新精神，不断探索和实践，努力打造更多优质课程，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。(撰稿人:张志伟   校对人:刘培胜 审稿人:石元博/张志伟 摄)